SOLO (Soloaja.co) – Kantor Layanan (KL) Lazismu SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo menorehkan prestasi membanggakan. Sekolah ini resmi dinobatkan sebagai Kantor Layanan dengan Edukasi ZIS Terbaik dalam ajang bergengsi Lazismu Solo Award 2025.

Penghargaan tersebut diserahkan langsung oleh Badan Pengurus Lazismu Kota Solo, Muzakar Isa, kepada Bendahara KL Lazismu SD Muhammadiyah PK, Tri Wahyuni, dalam rangkaian Rapat Kerja Daerah (Rakerda) Lazismu Kota Solo di Gedung Induk Siti Walidah UMS, Ahad (1/2/2026).

Acara ini turut dihadiri oleh Walikota Solo, Respati Ardi, yang hadir memberikan dukungan penuh terhadap penguatan tata kelola zakat di Kota Bengawan.

• Sambut Imlek, Daop 6 Hiasi Stasiun dengan Ornamen Merah Emas
• Tingkatkan Mutu, UNISRI Gelar Pelatihan Dosen Berbasis OBE

Masifkan Edukasi Sejak Dini

Penghargaan ini diberikan berkat konsistensi sekolah dalam memberikan edukasi pentingnya Zakat, Infak, dan Sedekah (ZIS) di lingkungan pendidikan. Bukan sekadar teori, para siswa dilibatkan aktif dalam kegiatan sosial nyata.

Salah satu bukti teranyar adalah keterlibatan Tim Sahabat Sekolah Dasar dalam penyaluran beasiswa bagi murid di SD Muhammadiyah 15 Sumber dan SD Muhammadiyah 20 Sidorejo.

Koordinator KL Lazismu SD Muhammadiyah PK Kottabarat, Mohamad Iqbal Baihaqi, menyatakan rasa syukurnya atas apresiasi ini.

• OKC 2026, Polres Sukoharjo Tilang 89 Pelanggar Sita 14 Motor
• Kebiasaan Kelas Menengah yang Terlihat Kaya tapi Bokek

“Alhamdulillah, penghargaan ini menjadi pelecut semangat agar di tahun 2026 kinerja kami semakin berdampak luas bagi kemanusiaan,” ujar Iqbal.

Program ‘Kencleng Surga’ Jadi Unggulan

Hingga saat ini, program “Kencleng Surga” masih menjadi motor utama penghimpunan dana sosial di sekolah tersebut. Dana yang terkumpul dari para siswa dan orang tua difokuskan untuk berbagai aksi nyata, mulai dari beasiswa murid kurang mampu, bantuan sembako yatim piatu, tanggap bencana, hingga dukungan dakwah Muhammadiyah.

Ke depan, sekolah berkomitmen untuk terus memperkuat edukasi ZIS secara berkelanjutan. Harapannya, kesadaran berbagi akan tumbuh menjadi karakter yang melekat pada diri siswa hingga mereka dewasa nanti, membawa manfaat bagi masyarakat luas sesuai nilai-nilai Islam.